الأرشيف

مفتاح الدول للاتصالات


اسم الدولة

المفتاح

اسم الدولة

المفتاح

اتحاد روسيا الفدرالي

007

اثيوبا

00251

اروبه

008 / 00297

اريتريا

00291

اسبانيا

0034

استراليا

0061

استراليا – المناطق المدارة

00672

استونيا

00372

افغانستان

0093

الأردن

00962

الارجنتين

0054

الاسكا

001907

الاكوادو

00593

الامارات العربية

00971

البانيا

00355

البحرين

00973

البرازيل

0055

البرتغال

00351

البوسنة/هرسك

00387

الجابون

00241

الجزائر

00213

الجمهورية اليمنية

00967

الدنمارك

0045

السلفادور

00503

السنغال

00221

السودان

00249

السويد

0046

الصومال

00252

الصين

0086

العراق

00964

الفاتيكان

003966982

الفلبين

0063

الكنغو

00242

الكويت

00965

المانيا

0049

المكسيك

0052

المملكة السعودية

00966

المملكة المتحدة

0044

المملكة المغربية

00212

النرويج

0047

النمسا

0043

النيجر

00227

الهند

0091

الولايات المتحدة

001

اليابان

0081

اليونان

0030

انتيجوا وباربودا

001268

انجولا

00244

انجويلا

001264

اندورا

00376

اندونيسيا

0062

اورجواي

00598

اوغندا

00256

ايران

0098

ايرلندا

00353

ايسلندا

00354

ايطاليا

0039

بابوا غينيا الجديدة

00675

باراجواي

00595

باكستان

0092

بالو

00680

بربادوس

001246

برمودا

001441

بروني

00673

بلغاريا

00359

بليجكا

0032

بليز

00501

بنغلاديش

00880

بنما

00507

بنين

00229

بهاما

001242

بوتان

00975

بوتسوانا

00267

بورتوريكو

001787

بوركينافاسو

00226

بورما (مينمار )

0095

بوروندي

00257

بولندا

0048

بوليفيا

00591

بولينيسيا الفرنسية (تاهيتي)

00689

بيرو

0051

تايلاند

0066

تايوان

00886

تركيا

0090

ترينداد وتوباجوا

001868

تشاد

00235

تشيك

00420

تشيلي

0056

تنزانيا

00255

توجو

00228

توفالو

00688

تونجا

00676

تونس

00216

جامايكا

001876

جبل طارق

00350

جرينادا

001473

جرينلاند

00299

جزر العذراء الأمريكية

001340

جزر العذراء البريطانية

001284

جزر الفوكلاند

00500

جزر القمر

00269

جزر الكريسماس

00619164

جزر الكناري

0034

جزر انتيلس (الهولندية )

00599

جزر تركس وكيكوس

001649

جزر سلمون

00677

جزر فارو

00298

جزر كايمان

001345

جزر كوك

00682

جزر كيب فيردي

00238

جزر مارشال

00692

جزرماريانا

00247

جزيرة اسينشن

00247

جزيرة كوكوز

006722

جزيرة نورفولك

006723

جزيرة نيوي

00683

جمهورية اذربيجان

00994

جمهورية ارمينا

00374

جمهورية افريقيا

00236

جمهورية الدومينيكان

001809

جمهورية الكنغو الديمقراطية

00243

جمهورية اليمن

00967

جمهورية اوزباكستان

00998

جمهورية اوكرانيا

00380

جمهورية بيلاروس

00375

جمهورية توركمنيستان

00993

جمهورية جورجيا

00995

جمهورية سلوفاكيا

00421

جمهورية طاجيكستان

007377

جمهورية غينيا

00224

جمهورية كازاخستان

007

جمهورية كرواتيا

00385

جمهورية ليتوانيا

00370

جمهورية مصر

0020

جنوب أفريقيا

0027

جواد يلوب

00595

جوام

001671

جيبوتي

00253

دولة قطر

00974

دومينيكا

001767

دييجوجارسيا

0046

رواندا

00250

رومانيا

0040

ريونيون

00262

زامبيا

00260

زيمبابوي

00263

ساحل العاج

00225

سامو (الولايات المتحدة )

00684

ساموالغربية

00685

سان مارينو

00378

ساوتامي وبرنسيبه

00239

سلطنة عمان

00968

سلوفينيا

00386

سنت بيري وميقيولون

00508

سنت فينسنت

00180945

سنت كيت ونينس

001869

سنت لوسيا

001758

سنت هيكلينا

00290

سنغافورة

0065

سوازيلاند

00268

سوريا

00963

سورينام

00597

سويسرا

0041

سيراليون

00232

سيريلانكا

0094

سيشاز

00248

غانا

00233

غيانا

00592

غيانا الفرنسية

00594

غينيا الاستوائية

00240

غينيا بيساو

00245

فانتو

00678

فرنسا

0033

فلسطين

00972

فنزويلا

0058

فنلندا

00358

فيتنام

0084

فيجي

00679

قبرص

00357

قرغيزستان

00996

كاميرون

00237

كلدونيا الجديدة

00687

كمبوديا

00855

كندا

001

كوبا

0053

كوريا الجنوبية

0082

كوريا الشمالية

00850

كوستاريكا

00506

كولومبيا

0057

كيرباتي

00686

كينيا

00254

لاتفيا

00371

لاوس

00856

لبنان

00961

لشتنشتين

00423

لوكسمبورج

00352

ليبيا

00218

ليبيريا

00231

ليسوتو

00266

ماديرا

0035191

مارتينيك

00596

ماكاو

00853

ماكدونيا

00389

مالديف

00960

مالطا

00356

مالي

00223

ماليزيا

0060

مايوتي

00269

مدغششقر

00261

ملاوي

00265

منغوليا

00976

موريتانيا

00222

موريشيوس

00230

موزامبيق

00258

موناكو

00377

مونتسيرات

001664

ميكرونيسيا

00691

ناميبيا

00264

ناورو

00674

نيبال

00977

نيجيريا

00234

نيكاراجوا

00505

نيوزلندا

0064

هاييتي

00509

هنجاريا

0036

هندوراس

00504

هولندا

0031

هونج كونج

00852

واليس وفوتونا

00681

يوغسلافيا

00381

Advertisements

ما هو الذكاء؟


ما هو الذكاء؟
يعرف علماء النفس وعلماء التربية “الذكاء”، بأنه القدرة على مواجهة الصعاب, ومهارة التكيف مع الظروف298738_455794484453585_1402428433_n الطارئة، ومن ثم حل المشاكل التي تعترض طريق الفرد. أي أن ذكاء الانسان الحقيقي – حسب هذا التعريف – يوضع على المحك في زمن الأزمات، أكثر منه في زمن الدعة والراحة. ونحن نقبل اليوم الرأي القائل أن الديناصورات لم تكن مخلوقات ذكية بما فيه الكفاية, لتواجه التغييرات المناخية التي حدثت على سطح الأرض, بدليل أنها لم تستطع التكيف مع هذه التغييرات والبقاء على قيد الحياة.
وعلى أية حال، فان هذا التعريف حديث نسبيا, بينما يرتبط المفهوم التقليدي للذكاء، بأنه القدرة على التفكير, والاستنتاج المنطقي, والتوهج العقلي، والألمعية، والقدرة على خزن المعلومات، والتوصل اليها، حتى أن كلمة “انتيليجينسي” (أي ذكاء) تعني في الولايات المتحدة الأمريكية، جهاز أو وكالة الاستخبارات العسكرية والسياسية الأمريكية, وهو الجهاز الذي يجمع المعلومات، ويخزنها لأجل استعمال لها وشيك.
محاور الذكاء الثلاثة
مما تقدم نفهم أن الناس تعودوا أن يربطوا الذكاء، بالنشاط العقلي. وقد راجت في الغرب فكرة قياس الذكاء على أساس قياس قوة هذا النشاط. ولذلك كان ال “آي. كيو” عندهم، هو نسبة ذكاء الفرد الى متوسط الذكاء في المجتمع. أما بالنسبة للاطفال فيأخذون بالحسبان العمر الزمني للطفل, مقارنة بعمره العقلي. وقد أرست مدرسة “ستافورد – بينيه” قواعد نظام يعتبر أن معدل ذكاء الفرد في المجتمع هو 100، وان كل من يملك ذكاء فوق ال 100 يعتبر ذكيا. وآلية قياس الذكاء, هي امتحانات عادية بورقة وقلم، تقيس القدرة العقلية للفرد، اعتمادا على ثلاثة محاور أساسية هي القدرة على الحساب, المنطق, والبراعة اللفظية.
هوارد جاردنر والذكاء المتعدد
Multiple Intelligence
وقد لاحظ بعض العلماء، أن هناك أنواعا من القدرات والمواهب الفردية لا تستطيع هذه الامتحانات قياسها. وحدث أن كثيرين من الموهوبين قد فشلوا في امتحانات الذكاء التقليدية – عند دخولهم للجامعة مثلا – ولكنهم برزوا بعد ذلك في كثير من مجالات الحياة، سواء في الجامعة التي عادت وقبلتهم، أو خارجها.
وهذا ما دعا بعض العلماء توسيع مفهوم الذكاء, بحيث تشمل قدرات ومواهب للفرد غير القدرات الحسابية أو المنطقية. وفي كتابه “أطر العقل” الصادر سنة 1987، عدد عالم النفس المدعو “هاوارد جاردنر”، وهو استاذ في جامعة هارفارد، سبعة أنواع من الذكاء (تاركا الباب مفتوحا للزيادة). وعرّف الذكاء بأنه مجموعة من القدرات المستقلة الواحدة عن الأخرى, التي يمتلكها الأشخاص، في مجالات كثيرة.
اولا – الذكاء اللغوي
Linguistic inteligence
وهوالقدرة على التعبير اللغوي واستعمال الكلمات. قدرة يملكها أفراد أكثر من غيرهم. والخطباء المفوّهون، ورؤساء القوم، يملكون هذا النوع من الذكاء ويطورونه بالمران. وربما استغلوه في الوصول الى عقول الناس. وفي مسرحية “يوليوس قيصر” لشكسبير, يظهر لنا بوضوح كيف يكسب “بروتوس” الرأي العام لجانبه معتمدا على قوة خطابه. والأمثلة في التاريخ العربي كثيرة. فالحجاج بن يوسف, وهو معلم أولاد سابق, لم يكن يمتاز بحنكته العسكرية, اكثر مما يمتاز بقوة بلاغته وتعبيره. وخطبته في أهل العراق معروفة.
وفي الآونة الاخيرة اكتشفت العلاقة الوثيقة بين اللغة والعقل. ذلك أنه لو أصاب منطقة في المخ تدعى منطقة “بروكا” أي ضرر مادي, فان هذا سيؤثر على قدرة الشخص على الكلام. وعلى الرغم من أن المصاب يظل يفهم معنى الكلمات التي يستعملها, الا أنه يصبح عاجزا عن التركيب القواعدي للجملة.
وقد لاحظ جاردنر أن الاطفال الصغار والصم, يطوّرون لغتهم الخاصة بهم, عندما لا يملكون خيارا آخر للغة عامة يستعملونها. ان القدرة على فهم اللغة وبنائها قد تختلف من شخص الى آخر, ولكن اللغة كسمة معرفية هي ظاهرة عالمية.
ثانيا – الذكاء المنطقي الرياضي
Logical-mathematical intelligence
والنوع الثاني هو الذكاء المنطقي الرياضي. وهو أكثرما نقر به جميعا على أنه ذكاء. أنه “الأب النموذجي””archetype”، للذكاء. وهو ما يمكّن الاشخاص من التفكير الصحيح، باستعمال ادوات التفكيرالمعروفة, كالاستنتاج والتعميم، وغيرها من العمليات المنطقية. وهذه القدرة الرياضية لا تحتاج الى التعبير اللفظي عادة, ذلك ان المرء يستطيع ان يعالج مسألة رياضية في عقله دون أن يعبر عما يفعل لغويا. ثم ان الأشخاص الذين يملكون قدرة حسابية عالية, يستطيعون معالجة جل المسائل التي يعتمد حلها على قوة المنطق.
ثالثا – الذكاء الفراغي (الفضائي)
Spatial intelligence
وهو القدرة على تصور الأشكال وصور الاشياء في الفراغ (الفضاء), أي المكان ذي الثلاثة أبعاد. ونحن نستعين بهذه المهارة كلما رغبنا في صنع تمثال أو استكشاف نجم في الفضاء. وترتبط هذه القدرة بما يسمى ادراك التواجد في المكان. وبعض الناس تختلط عليهم الامكنة (عند السفر مثلا), ولا يعرفون المكان الذي يتواجدون فيه. ويستطيع آخرون العودة الى المكان الذي كانوا فيه قبل سنوات, بينما لا يستطيع غيرهم أن يحدد الجهات حتى في مكان سكناه.
وقد دلت الكشوف المخبرية الأخيرة ارتباط هذا النوع من الذكاء بمنطقة تقع في النصف الأيمن من المخ. بحيث لو تضررت هذه المنطقة لسبب ما, لفقد الانسان القدرة على تمييز الأمكنة حتى المعروفة لديه سابقا, أو التعرف الى أقرب الأشخاص اليه.
ومن المهم أن نميز بين الذكاء الفراغي وبين ملكة الرؤية بالعين. وعادة ما يخلط الناس بين الاثنين، ما داموا يعتمدون في تمييزهم للأجسام وادراكها على حاسة النظر. فالأعمى يستطيع أن يدرك الأشياء بأن يتحسسها وبدون أن يراها. وهو ما يؤكد استقلال الذكاء الفراغي عن حاسة البصر, وتشكيله جزءا من الذكاء البشري عموما.
رابعا – الذكاء الجسدي
Bodily – kinesthetic intelligence
ما يسميه غاردنر بالذكاء الجسدي والحركي، هو أكثر أنواع الذكاء السبعة المختلف حولها. انه القدرة على التحكم بنشاط الجسم وحركاته بشكل بديع. وهو مهارة لا شك يملكها الرياضيون والراقصون وعارضو الأزياء، وغيرهم من المتأنقين بأجسامهم والمعتزين بها.
ولكل فرد نصيب من هذه المهارة. والشخص السليم يملك القدرة على التحكم بجسمه وبرشاقته وتوازنه وتناسقه. وان التمرين المتواصل قد يزيد من هذه القدرات. ولكن منها ما يظهر عند بعض الافراد, حتى قبل أن يبدأ بالتمرين، كلاعبي كرة القدم المتفوقين مثلا. تماما كما تظهر براعة بعض الأفراد في الحساب قبل ان يتعلموا الحساب.
كما أن علاقة هذه المهارة بالمخ واضحة أيضا. وبما أن كل نصف من المخ يسيطر على حركات نصف الجسم المضاد له, فان ضررا يصيب أحد نصفي المخ, قد يؤدي الى عجز تام للمرء عن القيام بحركات ارادية في النصف المضاد.
والاقرار بهذه المهارة كنوع من الذكاء, يضطرنا الى الاقرار بان لاعب كرة القدم المجيد هو شخص ذكي, كذلك الراقصة التي تعجب الجمهور برقصها. وهو ما يعارضه بعض العلماء المخالفين.
خامسا – الذكاء الايقاعي الموسيقي
Musical intelligence
بعض الناس موسيقيون أكثر من غيرهم. وحب الموسيقى والاحساس بالايقاع والتفاعل معه, تظهر عند هؤلاء “الموسيقيين”, سواء تعلموا الموسيقى أو لا، والمران قد يطور القدرة الموسيقية، ولكنه لا يوجدها من فراغ. وكان “موتسارت” مثلا, قد بدأ يعزف الموسيقى ويؤلف الالحان, وهو لا يزال طفلا صغيرا. بينما يبدو بعض الناس غير موسيقيين البتة، دون أن يؤثر ذلك على مجرى حياتهم الطبيعية. وكما في باقي أنواع الذكاء، فان المهارة الموسيقية ترتبط بمناطق محددة في المخ. وعلى الرغم من المهارة الموسيقية تبدو بعيدة الشبه بالمهارة الحسابية مثلا, الا أنها تملك الاستقلال الذي يجعلها جزءا منفصلا من الذكاء الانساني.
سادسا – الذكاء الاجتماعي
Interpersonal intelligence
وهو القدرة التي يملكها الفرد على التواصل مع الآخرين. والسياسيون ممن يحظون بشعبية واسعة, والاشخاص الذين يتميزون بجاذبية خاصة (الصفة الكارازماتية)، من القياديين, يمتلكون هذه القدرة.
وعلى الرغم من أن الناس يستطيعون الحياة فرادى, الا أن الانسان هو حيوان اجتماعي بطبعه، مثله مثل النمل أو النحل, لا يستسيغ الحياة معزولا عن أبناء جنسه. والحياة مع الناس والتواصل معهم ليست حاجة اقتصادية فقط, أو تعاونية, بل هي حاجة نفسية وجسدية أيضا. وقد توصل بعض العلماء الى أن اصابة بليغة في مقدمة الرأس تؤدي الى الاضرار بهذه المهارة, حيث يقع جزء المخ الذي يتحكم بها.
يقول جاردنر: “إن الذكاء في العلاقات المتبادلة بين الناس هو القدرة على فهم الآخرين، وما الذي يحركهم، وكيف يمارسون عملهم، وكيف نتعاون معهم”. أما فيما يتعلق بذكاء الشخصية الاجتماعية وتميزها، فقد حدد أربع مواصفات: هي القيادة، والمقدرة على تنمية العلاقات، والمحافظة على الأصدقاء، والقدرة على حل الصراعات، والمهارة في التحليل الاجتماعي.
سابعا – الذكاء الروحي أو الخارجي
Intrapersonal intelligence
وهو أن يعي الانسان نفسه والعالم الذي يعيش فيه، ويدرك العلاقات التي تربط الامور والظواهر المحيطة به، مهما بدت بعيدة أو منفصلة الواحدة عن الاخرى. ووعي المرء لنفسه يعني ان يتعمق في نوعية مشاعره, وماهية وجوده. وهو وعي يقود عاجلا أو آجلا, الى الاعتزاز بالنفس وتقديرها, والى قوة الشخصية الذي يميز الانبياء والمفكرين والمصلحين الاجتماعيين.
أما ضعف هذا النوع من الذكاء, فيؤدي الى ضعف وعي الشخص بذاته، والى انقطاعه عن المحيط الذي يعيش به, كما يحدث للأطفال الفاقدي الصلة بما حولهم autistics””.
وكثيرا ما لا يبرز هذا النوع من الذكاء في الأشخاص الذين يملكونه من الخارج، الا اذا عبر عنه في صيغ مناسبة وملموسة، كالكتابة مثلا والرسم، فنرى تفجر الشخصية التي بدت لنا على السطح شخصية راكدة أولا. أو حين يعبر عنها بصيغ غير ملموسة كالفرح والغضب.
أهمية تنوع الذكاء
والقول بتنوع الذكاء فائق القيمة. وهو أن يجعل الناس, وخصوصا المربين والاهل وعلماء النفس, مقدرين لأنواع من المواهب والقدرات لم تكن مصنفة كنوع من الذكاء. فلاعب كرة القدم المتفوق هو شخص ذكي, حتى لو لم يكن متفوقا في الحساب, أو لم يكن يستطيع القاء كلمة امام جمهور. وهذه الأنواع من الذكاء، لا يستطيع امتحان الذكاء على الطريقة الغربية قياسها. والأهم من ذلك أن الناس لا يعيرونه اهتماما. وحتى عندما يقدرّون أصحابه، الا أنهم نادرا ما يصنفونهم على أنهم أذكياء، بل كشواذ أو طفرات اجتماعية.
ويفصل هوارد بين أنواع الذكاء هذه بحجة معقولة، كما رأينا, فامتلاك شخص لواحدة منها، يكون مستقلا عن امتلاكه الأخرى. والمعلمون في المدارس يلاحظون تفوق بعض طلابهم في مضمار, وعدم تفوقهم في مضمار آخر. مثلا يتفوق طالب في الحساب, ولا يتفوق في اللغات بنفس المقدار.
وثمة ملاحظة أخرى ليست أقل أهمية، وهي أن الفرد قد يوهب أكثر من ملكة ذكاء واحدة, فيكون رياضيا مثلا وموسيقيا في نفس الوقت. وهي فكرة حاولت الثقافة الغربية سابقا قمعها, باعلائها شأن التخصص, وتحديد الفرد بوظيفة واحدة يقوم بها لا يتعداها الىغيرها, بزعم أن من كان موسيقيا مثلا لا يمكن ان يكون قائدا بارعا, على سبيل المثال. ولكن التاريخ البشري مليء بالأمثلة المناقضة، لأناس متعددي المواهب, بفعل امتلاكهم لأكثر من نوع واحد من الذكاء – الموسوعيين على سبيل المثال. وعندما يكون الفرد حرا في اختيار الوظيفة التي بقوم بأدائها, نراه بستطيع أن يؤدي أكثر من وظيفة واحدة, وان يتقن أكثر من عمل واحد.
أنواع أخرى من الذكاء
والممتع في نظرية جاردن أنه يبقي الباب مفتوحا على وجود أنواع اخرى من الذكاء, غير التي أشار اليها. وهو نفسه قال ان هنك حوالي عشرين مدخلا كالتي سجلها. ولذلك فقد اجتهد آخرون غيره, في ايجاد وتسمية أنواع أخرى من الذكاء. ومن هذا الانواع من اضيف مؤخرا الى القائمة كالذكاء الطبيعي (naturalist intelligence) وعنوا به قدرة المرء على أن يصنف ويحدد أنماطا في الطبيعة. مثلا كان الانسان القديم يستطيع أن يميز بين ما يمكن اكله وما لا يمكن من الاحياء والجوامد. أما في العصر الحديث, فان الذكاء الطبيعي يظهر في قدرة المرء على تمييز التغييرات الحاصلة في المجتمع, والظواهر الطارئة.
وقد أضيف أيضا الذكاء العاطفي emotional intelligence””. وهو حسب دانيل جولمان “أن تكون قادرا على حث نفسك باستمرار في مواجهة الإحباطات والتحكم في النزوات، وتأجيل إحساسك بإشباع النفس وإرضائها، والقدرة على تنظيم حالتك النفسية، ومنع الأسى أو الألم من شل قدرتك على التفكير، وأن تكون قادرا على التعاطف والشعور بالأمل”.


 

المراجع:
Haward Garner- 1- كتاب “Frames Of Mind” جامعة هارفارد 1987
2- الموقع
http://www.funderstanding

زافين نوفر مانجكيان الأرمني مخترع الأحرف العربية في الكمبيوتر


هل تساءلنا يوما كيف نطبع أحرف اللغة العربية بهذه السهولة منذ أن ظهر الحاسوب؟ الملايين من الناس يستعملون الحاسوب كأداة للكتابة باللغة العربية في العالم أجمع وكتابة اللغة العربية تختلف عن غيرها إذ أن شكل أحرفها تتبدل زافين نوفر مانجكيان حسب موقعها في الكلمة، في بداية الكلمة، في وسطها وفي نهايتها عدا عن استخدامها مجردة وبشكلها الأصلي.
كيف تطورت بهذا الشكل السلس وأصبحت في متناول يدنا لتتيح لنا الكتابة بسهولة فائقة؟
ربما يكون جوابنا على هذا السؤال بأنه حتماً إحدى الشركات الأجنبية هي التي طورتها من أجل مصالحها أولاً و خدمة اللغة العربية وروادها ثانياً. هذا صحيح ولكن ترى من وراء هذا الاختراع؟ من هي الشخصية التي فكرت في هذا المجال وعملت على تحقيقها؟
الشركة الأجنبية لا ولن تفصح أبداً عن أسم هذا المخترع كونه أحد موظفيها. ربما دونت ذلك وأودعته أرشيفها فبقي الاسم راقداَ ًبين طياتها. لماذا؟ لما هذا التكتم وهذه السرية؟ لسبب بسيط جداً. إحدى بنود العقد الذي أبرمه الموظف مع تلك الشركة تنص على التالي: (جميع اختراعات موظفي الشركة هي ملك لها وليست للشخص الذي أوجدها).
ولكن آن الأوان للإفصاح عن شخصية هذا الإنسان الذي وضع بين أيدينا عملاً رائعاً نستفيد منه ونستخدمه بشكل كثيف يومياً في أكثر المجالات التي تستوجب الكتابة باللغة العربية أو باللغات التي اقتبست هذه الأحرف مثل الفارسية. إنه زافين نوفر مانجكيان.
ولد زافين نوفر مانجكيان في مدينة دمشق عام 1938، وهو من الأرمن السوريين. فبعد حصوله على شهادة البكالوريا في مسقط رأسه سافر إلى لبنان حيث تابع دراسته في الجامعة الأمريكية هناك. تخرج من قسم الهندسة الكهربائية ثم تابع في قسم الالكترونيات. عمل بعد تخرجه في شركة IBM الشهيرة وفي تلك الفترة أوجد طريقة استخدام الأحرف العربية في الحاسوب. سٌجل هذا الاختراع لدى وزارة الاقتصاد في لبنان ومن ثم سٌجل لدى مركز البراءات الأوربية في زوريخ، سويسرا Zürich ,Swiss .
بعد فترة ليست بقصيرة استقال من الشركة ليؤسس شركته الخاصة في فرنسا. له عدة اختراعات منها آلة الكترونية تستخدم ضمن الحاسوب، لتحويل عملات السوق الأوربية وغيرها آنياً من وإلى اليورو.
كم من العقول في بلادنا لم ترى اسمها النور، وكم من الأسماء تلألأت ولم تكن عقولاً.

المصدر: موقع آزتاك العربي

اسم السلسلة: أرمنيات -45

اسماك الزنغة : اطول الاسماك المكتشفة في العالم


 

هي اطول الاسماك العظمية المعروفة وتعيش في معظم محيطات العالم على اعماق من 300-1000 متر ومعظم ما وجد منها على الشواطيء اما ميتا او فارق الحياة بعد وصولها للشاطيء.
في العام 2010 اصطاد صياد مكسيكي سمكة ضخمة من هذا النوع ولما شاهدها فزع منها واسماها سمكة الشيطان وتركها لحالها ويتعقد ان هزة ارضيه ارغمتها للصعود للاعلى حيث تم اصطيادها.
طولها قد يصل الى 17 متر بوزن يصل الى 300 كغم واخر مرة شوهدت حية كانت في العام 2011 بعد الزلزال الذي ضرب اليابان وكانت على ساحل تايوان وكانت صغيرة الحجم بطول 3 ونصف متر فقط.
القليل يعرف عن هذه السمكة المراوغة التي لم تكشف بعد عن اسرارها للعلماء لا في موطنها وطريقه عيشها وتكاثرها.
ويبقى السؤال دائما كم فيك ايتها الارض من اسرار ما زلنا نجهلها؟

تلخيص الحياة في نقطة


قال العجوز الحكيم :
أخطر شيء يا صاحبي هو تبسيط المسائل و تلخيص الحياة في نقطة و السعادة في مطلب ..
7akeem
يقول الواحد منا لنفسه لو أني كسبت هذه الورقة اليانصيب لانتهت جميع المشاكل ..

لو أني تزوجت هذه المرأة لأصبحت أسعد إنسان ..
لو أني هاجرت إلى أمريكا لحققت كل أحلامي .. لو أني تخلصت من هذا المرض المزمن الذي ينغص حياتي لصنعت من نفسي رجلاً عظيماً .. لو .. لو .. لو ..
و دائماً تتبسط المسألة في نقطة واحدة و قديماً تصور فرويد تبسيطاً شديداً للنفس الإنسانية فقام بتفسير حوافزها و عقدها و انحرافاتها بالحافز الجنسي .. و أخطأ فرويد
و كان سبب الخطأ أن الحياة لا تقبل التبسيط و أنها نسيج معقد متداخل من عدة عوامل ..
و إذا حاولت أن تبسطها فإنك تمزقها في نفس الوقت ..
و لا شك أن كل الكائنات الحية هي في النهاية و بتبسيط شديد ” ماء و تراب ” ..
و لكن هل هي هكذا ؟؟ .. أبداً
إن التبسيط قتل للحقيقة .. و هذا ما يقع فيه كل إنسان منا حينما يتصور أن كل حياته تبدأ و تنتهي عند الحصول على هذه المرأة , إذا فقدها ضاعت حياته و إذا فاز بها فاز بنعيم الدنيا و الآخرة ..
و نتيجة هذه الرؤية التوحيدية المركزة تتوتر أعصابه فلا يعرف طعماً لأكل أو نوم أو راحة و يسقط عليلاً مثل مجنون ليلى .. و قد يبتلع أنبوبة أسبرين ليتخلص من عذابه ..
و لو أن مجنون ليلى حصل على محبوبته ليلى و تزوجها و تحقق له ما كان يحلم به لأفاق من جنونه تماماً و لعاد له عقله من أول لكمة في الفراش من ليلاه العزيزة و هي تقول له .. ابنك عنده اسهال .. و بنتك تقيء طول الليل .. و أنا طهقت .. روح شوف أمك تشيل عني العلل دي .. أنا قرفت منك و من ولادك ..
قطعاً كانت جميع الرؤى الشعرية و الأطياف الملائكية ستتبخر من دماغه و يلعن اليوم الذي نظم فيه قصيدة أو كتب موالاً .. و لربما قام و هو يبرطم و يسب و جلس على باب الخيمة و أنشد قصيدة يلعن فيها القمر و الشجر و حياة مثل حياة البقر ..
و لكن الله لم يبلغه مراده لأنه أراد أن يكون للوهم ملوك يفتنون الناس كما أراد أن يكون للحقيقة ملوك يوقظون الناس .. ليجري امتحان النفوس في عدالة بين شد و جذب الفريقين ..
Dr. Mostafa Mahmoud
كتاب: المسيخ الدجال

المسجد الكريستالي في ماليزيا


 

سجد الكريستال مسجد مصنوع من الكريستال الخالص يقع في مدينة كوالا تيرينغانو في الشمال الشرقي من شبه الجزيرة الماليزية، وأمر ببنائه السلطان ميزان زين العابدين في العام 2006 ليستغرق بناؤه عامين. افتتح في 8 شباط 2008.
مسجد الكريستال هو ثاني أكبر مساجد جنوب شرق آسيا بعد جامع الاستقلال في جاكارتا، وأحد اجمل المساجد في ماليزيا. يقع على بحيرة بوترا جايا الاصطناعية في مدينة كوالالمبور وتحديدا في الحديقة التراثية في منطقة ون مان ايلاند في ولاية ترينغانو في مدينة كوالا تيرينغانو التي يبلغ عدد سكانها ثلاثمائة الف نسمة، وهي محاطه ببحر الصين من ثلاث جهات.
يتسع المسجد لأكثر من 15 ألف مصلْ. ويعد منطقة جذب سياحي رئيسية في أرض تيرينغانو. وعندما ترى هذا المسجد تعتقد أنك تعيش في واقع يشبه نوعا من الخرافة. وقد تقول جازما أنه أجمل مسجد شاهدته أو صليت فيه، ويحلم الكثير من المسلمين الذين سمعوا عنه أو شاهدوه من خلال الصور أن يكتب الله لهم رحلة إلى ماليزيا ليصلوا في هذا المسجد.

حكمة الشهر- بين الحياة والموت كلمة


يحكى ان ثلاثة اشخاص حكم عليهم بالإعدام بالمقصلة ، وهم ) عالم دين- محامي- فيزيائي530999_194728493991197_1909193677_n
وعند لحظة الإعدام تقدم ( عالم الدين ) ووضعوا رأسه تحت المقصلة ، وسألوه : هل هناك كلمة أخيرة توّد قولها ؟
فقال ( عالم الدين ) : الله … الله … الله … هو من سينقذني وعند ذلك انزلوا المقصلة ، فنزلت المقصلة وعندما وصلت لرأس عالم الدين توقفت

فتعجّب النّاس …، وقالوا : اطلقوا سراح عالم الدين فقد قال الله كلمته . ونجا عالم الدين .
وجاء دور المحامي الى المقصلة .. فسألوه : هل هناك كلمة اخيرة تود قولها ؟ فقال : انا لا اعرف الله كعالم الدين ، ولكن اعرف اكثر عن العدالة، العدالة ..العدالة ..العدالة هي من ستنقذني .ونزلت المقصلة على رأس المحامي ، وعندما وصلت لرأسه توقفت
فتعجّب النّاس، وقالوا : اطلقوا سراح المحامي ، فقد قالت العدالة كلمتها ، ونجا المحامي
واخيرا جاء دور الفيزيائي .. فسألوه : هل هناك كلمة أخيرة تودّ قولها ؟
فقال : انا لا اعرف الله كعالم الدين ، ولا اعرف العدالة كالمحامي ، ولكنّي أعرف أنّ هناك عقدة في حبل المقصلة تمنع المقصلة من النزول فنظروا للمقصلة ووجدوا فعلا عقدة تمنع المقصلة من النزول ، فأصلحوا العقدة وانزلوا المقصلة على رأس الفيزيائي وقطع رأسه .
– حتى وإن كنت تعرف الحقيقة من الأفضل أن تبقي فمك مقفلا أحيانا ،
– من الذكاء الا تظهر ذكائك في بعض المواقف.
– احيانا يكون من فضل الله و عدله و نعمته علينا ان الا نعلم اشياء معينة